2007 年我校招生获得喜人成绩，普招生源质量明显提高。尤其是外省考生生源质量普遍很高，分数多数都在450分左右，500分以上也屡见不鲜。第一志愿录取率达100%的省市比例达到了95%以上，大多数省市区录取平均分数线超过当地高职高专控制线150分以上，有的省达到或超过了本科的最低控制线。

    10月23日晚，笔者采访了三名500分以上的外省考生。她们分别是：外语学院商务英语专业的李艳梅同学（考分562分），外语学院商务英语专业的曾妮同学（考分509分），汽车工程学院汽车技术服务与营销专业的赵夏青同学（考分530分）。

    她们是三个几乎你一见面就会喜欢的女孩：李艳梅，来自祖国最南端的一个省——海南，小巧的身材，一张典型的海南小姑娘的脸蛋，头发扎在脑后，皮肤微黑，她语言能力特强，既形象生动又善于总结概括。曾妮，来自湖南，模样有点像好莱坞大嘴美女影星布兰妮，但有着南方女孩白皙细腻的皮肤，披肩直发，热情机敏，活泼开朗。赵夏青，比起前两位学语言的女孩来，现得略微腼腆些，鼻梁上架着的眼镜也使她显得更加文静一些，但她的聪慧和内秀却不时流露出来：在她听同学讲述时，不时拿笔记些什么；听到两位英语专业的同学英语对话的时候，她就自言自语地说，看来我一定得学好英语。

    她们都是8月下旬来的北科，到现在差不多是两个月。而这两个月，正是北科紧锣密鼓迎接专家进校的两个月，正是北科迎接评估最后冲刺的两个月，正是北科迎评促建成果凸现的两个月，也是北科充分展现自己风采的两个月；同时也是她们感觉最为清晰丶敏锐丶新鲜丶独立的两个月。可以说，她们讲述，从一个角度最直观丶最真实地反映出了迎评促建给我校各方面工作带来的效果。

    在访谈中我还发现，她们对学校的评估非常关注，对校训和学校的办学方针丶教学观等不但非常熟悉，几乎能脱口而出，而且是由衷地喜爱，李艳梅参加了学校的迎评估知识比赛，还获得了三等奖。

    我访谈的主要内容是她们进入北科以来对北科方方面面的感受。访谈的结果虽是情理之中，但的确还是有些出乎我的意料之外——她们对北科的看法首先是：好！第二是：好！第三还是：好！

    我不是一个涉世未深的人，我知道什么是经过排练的表演，什么是乖巧的迎合。正因为如此，我才被她们从内心深处透露出来的自豪丶满意丶欢乐丶兴奋丶昂扬丶热情和最重要的——对北科的爱，深深地感染和打动。

    尽管我们知道，北科肯定还有需要改进和提高的地方，但在她们纯洁的内心中，在她们明亮清澈的眼睛中，北科的确是接近于完美的。

    以下是她们讲述的主要内容，值的一提的是，当她们一个人主讲的时候，其他人总是热切的赞同并补充，每个人的讲话实际上也是大家的共同意见。

 

李艳梅的讲述：北科的老师，好！

    我一来到北科，首先就感到寝室的管理老师好，我更喜欢称她们为阿姨。她们待人和蔼可亲又严格负责，把寝室管理得井井有条，没有抽烟喝酒打架的现象。因此，我一到北科就有一种家的感觉，既安全又温暖。

    我们教学老师更好。他们特有人格魅力，我不很重视一个人的外表，我觉得一个人的魅力来自他的内涵。我们的老师，一个字“牛”！个个自信，充满热情，不管他们年纪大还是小，心态都特年轻。我们学院的院长郭锐锋，每天早晨晨读带着我们大喊英语，他是一个口语大师，他的发音是那么准确丶语调是那么完美，充满激情，喊得我们热情澎湃，喊得我们充满自信，喊得我们都把他当作偶像来崇拜。我们的词汇老师张晓东是那样的阳光，朝气，随性，有自己明确的人生目标和追求。25岁的口语老师热情活泼，把课堂气氛营造得十分快乐和轻松。我们的班主任刘建玲老师，对我们总是多表扬多鼓励，把班级的纪律丶卫生丶出勤丶安全丶晚自习等方方面面都管得非常好。

    这一切，都比我以前上的公立大学规范严格。我到北科这两个月，发音丶口语丶词汇各方面都提高很快，这都得益于北科的好老师，我感到我选择北科，值！

 

曾妮的讲述：北科的管理，好！

    李艳梅和我是同一专业同一班级的，她说的一切我都有同感，北科的老师实在是太好了。我想换一个侧重点谈谈我的感受。我喜欢文学，本想学中文专业的，但我最终学了英语。我觉得这样也好，我可以通过英语把中国文化传播到世界各国去。

    我刚到北科就喜欢她的环境，非常好，空气好，生态好。（李艳梅：我还听到了鸟儿叫，真得太好了！）

    我到北科两个月，觉得北科的管理制度特别好。

    一是宿舍的管理，非常安全。尽管每个宿舍有很多插座，但不允许使用任何高瓦电器。每层楼的舍务老师管得非常严格，她们非常辛苦，经常不定时地巡逻丶检查。每晚10点20分都要点一次名，基本上没有夜不归宿的人，杜绝了男女生窜寝的现象，使我们感觉很安全。而高中时这种现象很多，很难管理，对学习影响很大。（李艳梅：是的，中学时窜寝对我们生活学习影响很大，北科在这方面的管理让我们特别满意。）

    还有学生诚信卡的管理方法也好。只要有违纪的，诚信卡都要被扣分。纪检制度也很严格，学生会的工作人员非常负责，他们在路上带着红袖章检查纪律，还守在各教学大楼门口不允许逃课。

    学校的请假制度也很好丶很严格。请假不但要班主任批准，还要经学管中心审批丶备案。

    门卫制度也极严格，进出校门都要刷卡。

    这一切都给我们创造了一个非常好的学习环境，使我们排除杂念，安心学习。

    我这个人自制能力其实很差，比较容易放纵自己。但我在北科感到压力很大，在北科这样的氛围之中，每个人都超勤奋，大家竞争意识都特别强，我们都意识到，未来的生活状态全取决于今天的努力，所以我们必须保持积极的学习状态。

    另外北科组织的大型活动也非常够档次。像9月份的运动会，开幕式非常漂亮，五个奥运福娃也来到了开幕式现场，还放飞了鸽子丶气球。我们外语学院张晓东老师亲自编排的奥运英语健身操得到了奥组委白荣正先生的关注。我在这次运动会上参加了800米长跑，尽管我当时身体不适还是取得了全学院第三名的好成绩。

 

赵夏青的讲述：北科的课堂，好！

    她们说了很多，我侧重说说北科的课堂好，其实还是老师好。（李艳梅：对，“办学以老师为本”嘛。）

刚来北科时，我甚至不知道这是一所民办高校，她在很多方面其实超过了很多公办学校。我一见到这所学校就觉得对她有一种似曾相识的感觉，好像自己不是来到一个陌生的地方，而是一直就生活在这里似的。

    北科的环境简直是无可挑剔，而她的老师使我知道：原来老师是可以这么好的！（其他两位同学立即对这句话表示赞同。）而且，随着时间的推移，感觉是一天比一天更好了！

    我们的课程中，机械制图这门课我原先在中学时完全没涉及过，所以很陌生，加上我反映又比较慢，听起来特别吃力。老师发现了这一点，就一直站在我身边，一遍一遍地讲解，直到我听懂为止。英语口语老师生怕我们基础差，听不懂，就尽量给我们每个人制造练习机会，一个一个地教我们，耐心地纠正我们的发音。计算机老师特别年轻，和我们沟通得极好。

    还有“思想道德与法律修养”这门课的老师。开始时这门课的名称听上去让大家感到不是那么有兴趣，但当同学们听了他第一节课后，就全都爱上了这门课。那节课是在阶梯教室上的大课，老师没有带课本，只是给我们讲了他自己在艰苦的条件下从一个苦孩子到读完研究生的奋斗经历和他对生活的态度，大家就都被他深深地吸引住了，并从此喜欢上了这门课程。

    还有就是我们的班主任老师（笔者见到了这位老师。因为当我打电话约见赵夏青同学时，这位班主任担心自己的学生来校时间太短，不熟悉环境，竟亲自送她到了我的办公室，真让我感动不已），他一开学就非常自信地对我们说：我虽然不给你们上大学的各门功课，但有一点我一定会教会你们，那就是如何做一个真正的人！

在北科，有这样的课堂，这样的老师，我感到非常踏实，我相信我一定能学好东西。

 

    访谈在李艳梅的一段即兴歌舞表演中结束了，但我感到，她们留给我的还不止访谈中她们所陈述的内容。

    她们提到老师时的那份感情，让我深深地感动。她们甚至告诉我不用提老师的名字，因为北科所有的老师都一样好，他们都有一个共同的响亮名字，就是：北科老师！

    所有北科的老师们，所有北科的工作人员们，所有北科创办者们，所有为北科的教学事业付出心血和汗水的人们，看到她们，你会觉得，你的一切努力都很值得；听着她们，你会觉得，你的一切辛劳都得到了回报。

    她们，为选择北科而自豪；北科，应该为她们的自豪而欣慰